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        物理科學與技術學院

        College of Physics Science and Technology

        物理科學與技術學院具有近70年的辦學歷史,其前身是1951年創辦于天津的國立津沽大學師范學院物理系。學院現有教職工118人,其中正高職稱34人,副高職稱57人,具有博士學位的教師60余人,博士生導師14人。教師中包括“千人計劃”專家、教育部“長江學者”特聘教授、“燕趙學者”、全國模范教師、省教學名師、省管優秀專家、省“百人計劃”、省新世紀“三三三人才工程”、省“杰青”等高層次人才近20人。

        學院設有物理學、應用物理學、光電信息科學與工程、電子信息科學與技術、新能源材料與器件5個本科專業?,F有國家級特色專業2個、 “專業綜合改革試點”專業1個、雙語示范教學課程1門;省級精品課5門;學院建有省級本科教育創新高地、物理實驗教學示范中心、大學生校外實踐教育基地。學院實驗室現有面積8500余平方米,儀器設備7300余臺,固定資產總值近億元。

        學院擁有光學工程博士后科研流動站、博士點,光學工程、理論物理等9個學術碩士學位授予點和光學工程、環境工程2個工程碩士學位授予點。學院擁有新能源光電器件國家地方聯合工程實驗室,河北省光電信息材料燕趙學者特聘崗,河北省光伏技術協同創新中心,河北省光電信息材料重點實驗室,河北省光電材料應用基礎研究基地等研究機構;擁有光學工程河北省高校國家重點培育學科,光學工程省強勢特色學科,光學與材料物理、等離子體物理省級重點學科。

        學院緊密結合大學生特點,每年開展豐富多彩的校園文化活動。2015年,學生在各類課外學術競賽獲獎近50項;眾多品學兼優的學生保送和考取中國科學院大學、北京大學、清華大學等高校和科研院所;另外多名學生被美國、加拿大等高校錄取。學院畢業生就業方向主要集中在物理、信息、光電等與專業相關的企業以及一些科研院所。

        “窮理求真,真貫縱橫皆入詠;致知格物,物含妙理總堪尋”歡迎您成為“河大物理人”。

        咨詢電話:0312-5077313

         

        (一)物理學專業

            制:四年

        授予學位:理學學士學位

        培養目標:本專業培養具備深厚的基礎物理理論、堅實的數學基礎、基本的實驗技能、良好的科學素養,為從事物理學及相關學科前沿問題的研究和教學打下基礎的專業人才,以及能將物理學應用于技術和社會各個領域的復合型、綜合性人才。

        培養要求:本專業學生主要學習物理學及相關科學技術領域的基本理論和基本知識,受到實驗技能以及基礎研究或應用基礎研究等方面的基本訓練,掌握計算機應用等方面的基本能力。學生能系統掌握物理學基本理論,打下堅實數學基礎,了解物理學發展前沿和應用動態,具備良好科學精神和文化素養;掌握基本實驗方法和技能,具有一定實驗設計能力;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具備撰寫論文的能力,具有自我更新意識和一定的自學能力;初步掌握一門外語,能夠順利閱讀本專業的外文書刊和學術論文;

        主要課程:大學數學、力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、數學物理方法、普通物理實驗、近代物理實驗、理論力學、電動力學、熱力學統計物理、量子力學、固體物理學

        專業特色:物理學專業是學院的傳統本科生專業,它對應學院現有的物理學一級碩士學科。本專業有一支以中青年博士為主力、年富力強、學術精湛、團結進取的教學團隊。物理學專業主要培養具有雄厚的基礎物理與數學知識、后勁足、能夠在社會企事業單位勝任基礎與應用基礎工作的人才,特別是向高級單位輸送研究型人才或者考入相關專業的碩士研究生。

        就業前景:畢業后適宜繼續攻讀物理學或相關交叉學科的碩士和博士學位,也可在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術開發及相關的管理工作。

         

        (二)應用物理學專業

            制:四年

        授予學位:理學學士學位

        培養目標:本專業培養具備物理學的基本理論與實際應用能力,受到應用基礎研究、應用研究和技術開發以及工程技術的初步訓練,具有較強的知識更新能力和較廣泛的科學適應能力。學生畢業后能在相關的科學技術領域中從事科研、教學及在各類廠礦企業部門從事高新技術產品的研制、開發與管理工作。

        培養要求:本專業培養具有較扎實的物理學基礎和相關應用領域的專門知識,具有較強實踐能力和創新意識,能在應用物理學科、交叉學科以及相關科學技術領域從事研究、教學、新技術開發與應用以及管理工作的人才;較為系統地掌握物理學領域的基本理論、基本實驗技能以及所需的數學、計算機、電工電子學等方面的基礎知識;了解并熟悉 LED 發光技術、紅外成像與紅外理療、光電檢測與傳感的理論前沿與應用前景、發展動態與行業需求。

        主要課程:大學數學、力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、固體物理學、半導體物理與器件、材料物理導論、發光物理基礎、紅外物理與技術、應用物理專業實驗、發光與顯示技術、LED照明設計與應用、生物物理導論。

        專業特色:本專業成立于上世紀60年代,2010年評為國家級本科特色專業。本專業師資結構合理,治學嚴謹,構成了較為完善的教學團隊。該專業從 LED 發光與顯示技術、物紅外發射光譜和紅外熱成像技術、光電轉換測試與光電傳感技術幾個方面構建教學與實驗平臺;體現基礎理論與實驗技術相結合、傳統技術與現代科學技術相融合、將研究成果融入于實驗教學,全面提升學生綜合能力和創新意識。該專業以凝聚態物理、光學、原子與分子物理二級學科碩士點、光學工程一級學科碩士點和博士點為支撐,在LED發光顯示技術、紅外物理與應用技術、光電轉換測試技術、光電傳感技術等領域逐漸形成了自己的特色。學生在本專業創建的“創新實驗室”中,通過自主學習參加“挑戰杯”等全國性質的科技和創業大賽,屢獲佳績。

        就業前景:在應用物理學科、交叉學科以及相關科學技術領域從事研究、教學、新技術開發與應用以及管理工作的人才;部分畢業生適合在相關學科領域進一步深造。

         

        (三)光電信息科學與工程專業

            制:四年

        授予學位:理學學士學位

        培養目標:本專業培養具有較高思想道德和文化素質修養、敬業精神和社會責任感,具有健康的體魄和良好的心理素質,具備光電信息科學與工程方面知識和能力的厚基礎、高素質、有創新意識和實踐能力的高級專業人才。

        培養要求:學生主要學習光電信息科學與工程的基本理論和基礎知識,接受光電信息系統分析、設計和研究方法等方面的基本訓練,具有研究、設計、開發、集成及應用光電信息系統的基本能力。掌握本專業必須的較寬的技術基礎理論知識;熟悉本專業領域內12個專業方向或有關方面的專業知識,了解學科前沿和發展趨勢;獲得較好的光電信息系統分析、設計、開發方面的實踐動手能力訓練。

        主要課程:信息光學、應用光學原理與設計、激光原理、光電子學、光譜學、光電檢測技術、光纖通信原理、光電信息科學與工程專業實驗

        專業特色:本專業的前身是光信息科學與技術專業(1999年設立),先后入選“國家級特色專業”(2008年)、“國家級專業綜合改革試點專業”(2012年),為我國經濟建設和國防建設輸送了1500多名高素質的光電信息專業人才。本專業以質量一流的本科教育為目標,以全面提升學生的綜合素質為宗旨,精心構建了“厚基礎、寬口徑、強能力、高素質”的人才培養模式和集課堂教學、實踐教學和科研訓練“三位一體”的教學模式;打造了一支以中青年博士為主力、年富力強、學術精湛、團結進取的教學團隊(含省級教學名師1名、校級教學名師2名);本專業作為我院光學工程省級強勢特色學科(碩士點、博士點、博士后流動站)、光電信息材料省級重點實驗室、河北省光電材料應用基礎研究基地、新能源光電器件國家地方聯合工程實驗室的基礎支撐單元,已成為河北省乃至全國光電信息技術類專業人才培養的重要基地。

        就業前景:學生畢業后能在光電信息科學與工程相關領域(如:激光技術、應用光學、光電信息采集與處理、光電通信、光電傳感、光機電算一體化等)從事研究、設計、開發、應用和管理等工作。也可在本專業或其它相關專業繼續深造,攻讀碩士、博士學位。

         

        (四)電子信息科學與技術專業

            制:四年

        授予學位:理學學士學位

        培養目標:本專業培養在電子技術和信息檢測技術方向從事研究、設計、制造、應用和開發,熟練掌握現代檢測技術的基本理論和基本技能,能根據生產實際的要求來設計自動檢測和控制裝置,具有較強實際工程能力和一定研究能力的復合應用型人才。

        培養要求:本專業學生主要學習電子信息技術、現代檢測技術的基本理論和技術,接受分析和設計智能儀器的基本能力訓練,掌握現代檢測技術和智能儀器設計的基本理論和實驗技術。掌握電子信息、現代檢測技術等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法;掌握各種電子檢測儀器的設計原理及操作使用方法,掌握智能儀器的設計理論;了解電子信息和檢測技術的理論前沿,具有研究、開發新系統、新技術的初步能力;

        主要課程:電路分析、模擬電路、數字電路、信號與系統、數字信號處理、現代檢測技術、微弱信號檢測技術、光電檢測技術、智能儀器設計、電子測量技術。

        專業特色:本專業是一門與生產實踐關系密切、適應面廣、發展迅速的學科。以物理一級學科碩士點(含無線電物理)為支撐,優先發展無線電物理、物理電子學等方向,培養電子信息科學與技術專業的高層次人才。本專業擁有一支以中青年博士為主力,結構合理、實力雄厚、治學嚴謹的師資隊伍。電子信息技術專業建有完善的專業基礎實驗室和專業實驗室, 本專業與省級實習基地保定金迪科學儀器有限公司實踐教育基地、校級實習基地保定鈺鑫電氣科技有限公司實習基地聯系密切,每年有多名學生在基地實習并就業。

        就業前景:本專業培養具備電子信息科學與技術的基本理論、基本知識和基本技能,受到嚴格科學實驗訓練和科學研究的初步訓練,學生畢業后可在通信、廣播電視、計算機工程、檢測與控制等電子領域從事科學研究、教學和應用技術等工作。

         

        (五)新能源材料與器件專業

            制:四年

        授予學位:工學學士學位

        培養目標:本專業培養適應國家戰略性新興產業需要,具備堅實的材料、物理、電子、機械等學科基礎,比較系統地掌握新能源材料的合成與制備、新能源器件設計與測試、新能源系統與工程的基礎理論和基本技能,具有研究和開發新能源材料與器件初步能力的創新型人才。

        培養要求:本專業學生主要學習新能源材料、光電器件基礎、光伏系統與工程等基本理論和基礎知識,掌握光電材料與器件基礎理論、電池原理及設計、光伏系統的設計等新能源材料與器件領域的專業技能。 掌握新能源材料的合成與制備、新能源器件設計與測試、新能源系統與工程的基本知識;具有正確選擇和設計新能源材料與新能源器件加工工藝、新能源系統與工程的初步能力。

        主要課程:普通物理學、電工電子學、理論物理導論、材料科學基礎、材料現代分析與測試、固體物理學、半導體物理與器件、光伏物理與太陽能電池技術、新能源材料與器件專業實驗、儲能材料與制備技術、新能源轉換與控制技術。

        專業特色:新能源材料與器件專業是2015年新設立的專業。該專業為適應我國新能源、新材料、電動汽車、節能環保等國家戰略性新興產業的發展需求而設立的。本專業充分利用地理優勢,依托保定國家新能源基地、“中國電谷”,與英利集團、巨力集團、中國計量院、風帆集團等單位在科學研究、技術開發、平臺建設、人才培養等方面的建立了長期合作關系。本專業依托我院光學工程強勢特色學科,重點以新型太陽能電池、動力電池、半導體照明等關鍵材料制備、器件設計和工程應用為研究方向?,F建有河北省光伏技術協同創新中心,新能源光電器件國家地方聯合工程實驗室、央企聯合研究院2個(薄膜光伏技術研究院和功能薄膜技術研究院),為本專業提供設施齊全、儀器設備先進的實驗條件。

        就業前景:畢業生可繼續攻讀新能源材料及相關學科高層次專業學位,也可在新能源、新材料、新能源汽車、節能環保、化工、電力、電子等領域從事新能源材料的科學研究與教學、新能源材料設計與開發應用、新能源材料與器件的性能測試以及生產、技術管理等方面工作。

        發布時間: 2015/4/29   瀏覽次數:7790  

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